MENÜ

Üdvözöllek a Weöres Sándor Általános Iskola e-twinning honlapján!

Iskolánk 2008 szeptemberben csatlakozott az eTwinning programhoz, amely lehetőség arra, hogy tanulóink részt vegyenek egy olyan programban, amely Európa különböző országaiban található partneriskolák internetes együttműködését segíti elő.

Az eTwinninget az Európai Bizottság hozta létre, - és jelenleg a Comenius program keretében működik. Ez a program az internet adta lehetőségekkel könnyíti meg az iskolák számára a rövid vagy hosszú távú partnerségek kialakítását és működtetését bármilyen tantárgyi területen.

Először a „Mi a matek? Egy új életstílus!” című projektben voltunk partnerkapcsolatban tíz ország 11 iskolájával. (Lengyelország, Szlovákia, Olaszország, Szlovénia, Portugália, Észtország, Norvégia, Spanyolország, Finnország). Ez a projekt tavasszal zárult le. A projektben háromféle feladatot végeztünk. Heti rendszerességgel érkeztek SUDOKU feladatlapok a résztvevő iskolákból, ezen kívül úgynevezett logikai kép feladványok is. A matematika tanárok segítségével a gyerekek önállóan oldták meg és küldték el a megoldásokat.

Ehhez még egy másik projekt is tartozott, amelyben külön időmeghatározás alapján küldtünk egymásnak pl. bemutatkozó leveleket különféle témakörökből: az országunk, a városunk bemutatása, séta iskolánkban (iskolánk bemutatása), családok, barátok bemutatása, kedvenc állatok stb. Később a Mikulás- szokásokkal, Karácsonnyal, Húsvéttal, egyéb legendákkal, népszokásokkal foglalkoztunk. Bemutatkozó leveleket, Power Point vetítéseket, képeket, feladatokat, munka közben készített fotókat cseréltünk. Mindezt egy közös Moodle Platform-on végeztük, amelyet mindenki a saját jelszava segítségével tudott elérni.

A projekt feladatait a tanulók az iskolában önállóan végezték iskolai laptopok segítségével.

A tanév végére zárult le egy másik, Syrius utazása című projektünk, amely alkalmat adott arra, hogy 8 iskolával működjünk együtt. (Lengyelország, Szlovákia, Olaszország, Spanyolország, Románia, Egyesült Királyság, Csehország).

A projektben matematikával és földrajzzal kapcsolatos feladatokat végeztek a gyerekek, felhasználva és továbbfejlesztve a tanítási órákon megszerzett tudást, újabb jártasságot szerezve a partner iskolák által kitalált feladatokban. Nagyon változatos technikákat alkalmaztunk, sok szellemes ötlettel gazdagodott a munkánkat. Slide show-al bemutattuk a saját országunk, majd városunk említésre méltó hírességeit, helyeit, jellemző ételeit.

A projektgazda iskola által kitalált történet szerint Syrius utazott Európában, de nem ismerte az országok, városok neveit, amelyeket érintett, (természetesen a résztvevők országairól volt szó) csak a földrajzi koordinátáit ismerte. Ez alapján kellett kitalálni a gyermekeknek, hogy hol jár Syrius. Helyszínt, távolságot, a vonatjegy árát, sebességet, időt, az étel hozzávalóinak mértékét kellett kiszámolni a feladványok alapján. A feladványokat a résztvevő iskolák projektvezetői találták ki és rakták fel a közös térre, a Moodle Platform-ra. A Twinspace-en is folyt a munka, ott is megjelenítettük a helyszíneket, üdvözlő kártyákat, stb.

A történet alapján Syrius Lengyelországból, Choszchno-ból indult, végiglátogatta a résztvevők országait, egy-egy üdvözlő kártyát küldött minden helyszínről, és újra visszatért Lengyelországba.

Nagyon hasznosnak tartom az eTwinning-es kapcsolatokat, mert nemcsak egy pedagógiai értékű együttműködésre illetve tevékenységre, hanem nyelvgyakorlásra, utazásra, cserelátogatásra is lehetőséget adnak.

A gyerekek a külföldi gyerekekkel tudtak kapcsolatot alakítani: levéllel, képpel stb. Ezzel külön barátságok, ismeretségek alakulhattak a projekt végére.

A projektben a koordinátor tanárunk Németh Zoltánné Kati néni volt, aki az eTwinning közép magyarországi regionális képviselője.

A projekt sikerén fellelkesülve 2010-től közös Comenius projektet indítunk a testvériskoláinkkal.

 

Asztali nézet